基层党组织是联系服务群众的“最初一公里”，扎实抓好基层主题教育对巩固党的基层组织、推进基层治理具备极其重大意义，要坚持“实”的导向，聚焦方法路径，确保主题教育在基层高质量开展。

  通过“数字应用”部署主题教育，统筹调度让主题教育“动”起来。上面千条线，下面一根针。基层工作琐碎繁杂、千头万绪，如何高效率高质量推进工作，是每个基层干部都要解决的难题，这就要求我们搭上信息化时代的快车，借助数字化信息平台发布任务清单，从任务生成、派发到执行、反馈实现全链条管理和“指尖化”操作。一方面能够减少任务传达沟通环节，有很大成效避免信息衰减和遗漏，形成上下贯通、运转高效的流程体系，提高主题教育落实效率和准确性，另一方面能构建出统筹全局、实时调度、可视可控的数字通道，实现监管痕迹全程在线可溯，通过“关键字”检索，实时巡查了解任务状态和进度，及时有效地发现和指导解决存在的问题，推动主题教育取得实效。

  依托“组织活动”推动常态学习，深学笃用让主题教育“热”起来。党支部作为党的基础组织，是党组织开展工作的基本单元。要想提升主题教育热度，就必须充分的发挥基层党支部“神经末梢”作用，延伸基层党支部工作服务触角，结合“三会一课”、主题党日等组织生活制度，以支部为单位制定学习计划，开展主题教育学习活动，抓实“集中学、研讨学、测试学、网络学”的常态化学习模式，强化领导领学、集中研学、个人自学、检查督学“四学联动”，着力“学深悟透”，推动主题教育理论学习往深里走、往实里走。

  巧用“空中课堂”抓好流动党员，创新载体让主题教育“活”起来。随着经济社会迈入高水平质量的发展阶段，流动党员数量不断增多，但在主题教育过程中，我们绝不能让任何一个流动党员掉下队、落下课。针对流动党员联系难、组织难、活动难的现实情况，我们要积极创新学习教育载体，拓宽组织生活开展方式，将党的阵地堡垒延展到网络上，充分应用“互联网+”资源平台，通过微信群、QQ群、视频会议等形式构建“空中课堂”，及时推送主题教育有关精神、先进典型视频、党建学习资料等，同时也将党史学习教育搬上“云端”，打破流动党员学习的时间和空间限制，确保流动党员流动不流失、流动不流学，全过程、高质量参加主题教育活动。