经过祭扫“网上祭英烈”活动，捉住关键对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激起学生对革命先烈们的深深敬重和思念之情，建立正确的世界观，人生观，价值观，然后愈加爱惜现在的学习条件，努力学习，结实把握科学文明常识，深刻领会在平和年代为祖国的昌盛、富足作贡献的含义。

  安排全体学生登录我国文明网,在其主页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。一起,展开文明清明自愿服务举动,引导学生用实际举动表达对革命先烈的慕名和追思。

  (一)4月1日4月4日展开宣扬活动。校园使用播送宣讲活动的意图与要求，各班级安排学生学习关于清明节的有关常识，营建稠密气氛。

  (二)4月5日4月15日安排学生，登陆××网，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人隐私信息(校园、名字)，挑选栽树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭拜方法的恣意一种，针对某一位勇士，也可以对一切勇士填写自己想对勇士说的话。填写内容要契合所挑选的祭扫方法，言语俭朴、情感真诚、内容原创。点击提交即可。各班级要经过主题班会,展开回忆前史、思念先烈、叙述自己心目中的革命先烈活动。展开清明诗文朗诵会,吟诵中华经典,思念先烈、承继遗志,宏扬中华民族优异文明和传统美德。

  (三)4月16日4月25日展开文明清明自愿服务举动。以实际举动表达对前辈的感恩思念,鼓励学生健康成长。

  (一)校园德育处要逐渐对活动作出布置,仔细安排学生热心参加。要执行安全措施,保证祭拜活动文明、安全展开。

  (二)以班级为单位,年级主任、班主任有安排、有计划地安排学生在网络教室上网,辅导学生展开“网上祭英烈”活动。

  (三)要发挥少先队安排优势,展开五光十色的中队活动,增强学生参加的积极性、主动性，要把展开“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。